Telefon

+48-603-998-425

Napisz do nas

stowarzyszenie@aktywnebeskidy.org

Stowarzyszenie Aktywne Beskidy jest organizacją zrzeszającą ludzi z wieloletnim stażem zaangażowania w działalność społeczną na rzecz mieszkańców regionu. Głównym celem statutowym Stowarzyszenia jest działanie na rzecz kultury, sztuki oraz ochrony dóbr kultury i dziedzictwa narodowego. ponadto Stowarzyszenie w swojej działalności realizuje poniższe cele:

–  działalność wspomagająca rozwój wspólnot i społeczności lokalnych

– podtrzymywanie i upowszechnianie tradycji narodowej, pielęgnowania polskości oraz rozwoju świadomości narodowej, obywatelskiej

– upowszechnianie i ochrona wolności i praw człowieka oraz swobód obywatelskich, a także działań wspomagających rozwój postaw obywatelskich

– działalność na rzecz ekologii i ochrony zwierząt oraz ochrony dziedzictwa przyrodniczego

– działalność wspomagająca rozwój gospodarczy, w tym rozwój przedsiębiorczości kierowanej przez społeczność lokalną

– promocja kraju, regionu i siedliska lokalnego;

 – integracja zawodowa i społecza osób zagrożonych wykluczeniem społecznym

– działalność na rzecz zachowania języka regionalnego w tym poprzez promocję ludowej tradycji artystycznej

W latach ubiegłych Stowarzyszenie zabiegało o powstanie na terenie gminy Jeleśnia świetlicy dla dzieci i młodzieży oraz Klubu Seniora „Sylaba”. Dzięki współpracy z władzami Gminy Jeleśnia udało się zrealizować obie te inicjatywy. Od tego czasu Stowarzyszenie w swojej bieżącej działalności odpowiada za prowadzenie ww. świetlicy oraz klubu seniora, aktywnie wspierając rozwój społeczności lokalnej poprzez obcowanie z kulturą, sztuką i wspieranie realizowania się twórczo podopiecznych świetlicy oraz członków Klubu Seniora.

W zakresie zajęć ogólnodostępnych dla osób dorosłych, z oferty Stowarzyszenia korzysta w chwili obecnej regularnie niemal 50 osób. Dotychczas Klub „Sylaba” oferował swojej grupie docelowej między innymi zajęcia wspierające utrzymanie zdrowia i sprawności fizycznej (nordic-walking, zajęcia taneczne), zajęcia warsztatowe (warsztaty kulinarne, warsztaty malarskie) pozwalające na realizację wspólnych projektów (pikniki, wystawy). Osoby dorosłe skorzystać mogą również z nauki gry na instrumentach oraz zajęć ruchowo-relaksacyjnych. Dla tej grupy docelowej Stowarzyszenie oferuje również zaangażowanie się w działalnie klubu prasowego, stanowiącego platformę do dyskusji prowadzonych z poszanowaniem poglądów oraz klub szachowy, gdzie uczestnicy wzajemnie doskonalą się w zakresie rozwoju strategii własnej gry. Chcąc zapewnić integrację międzypokoleniową lokalnej społeczności, Stowarzyszenie wspiera również osoby starsze w zaangażowaniu się w wolontariat w ramach prac z dziećmi i młodzieżą korzystającą z oferty świetlicy. Pozwala to obu grupom docelowym na dzielenie się wiedzą, wspieranie wzajemnego rozwoju i budowanie poczucia więzi między członkami społeczności, co sprzyja realizacji idei rozwoju społeczeństwa obywatelskiego.

We wrześniu 2020 r. Stowarzyszenie zorganizowało piknik pt. „Woda to nasza wspólna sprawa”, który połączony został z kinem plenerowym, wystawą prac członków Klubu „Sylaba” i poczęstunkiem. Wydarzenie to zostało zorganizowane we współpracy z Gminą Jeleśnia oraz Żywiec Zdrój Sp. z o.o. W jednodniowym wydarzeniu udział wzięło ponad 400 osób,  w tym część pochodząca spoza regionu. Zasięg wydarzenia miła więc charakter ponad lokalny. Ze środków Żywieckiej Fundacji Rozwoju zrealizowana została wystawa prac malarskich członków Klubu „Sylaba” pt. „Kolorowy Świat Seniorów”, której celem było wspieranie otwartości i własnej ekspresji grupy docelowej. W ramach projektu „To co bliskie, to co ważne” prowadziliśmy zajęcia dla dzieci i młodzieży, w czasie których uczestnicy rozwijali swoje zdolności w zakresie prowadzenia debaty społecznej.

W roku 2022 Wnioskodawca uzyskał dofinansowanie w wysokości 7 452 558,14 zł z programu „Multimedialna Edukacja Młodzieży” prowadzonego przez NCBR na projekt „Multimedialna Edukacja Artystyczna” w ramach którego realizowane są treści edukacyjne dla młodzieży w wieku 12-18 lat przeznaczone do dystrybucji online.
W ramach podjętych działań Wykonawca realizuje 130 nagrań, wraz z materiałami towarzyszącymi, z zakresu historii sztuki, muzyki, literatury, teatru, sztuk plastycznych i architektury w ujęciu Polskiego Dziedzictwa Narodowego. Każdemu nagraniu towarzyszyą notatki wizualne, opracowane przez influencerkę Natalię Mikołajek, znaną z profilu @jadzkarysuje w serwisie Instagram. Każda z notatek wizualnych będzie umożliwiała jej pobranie i wydruk. Nagrania, wraz z towarzyszącymi im notatkami wizualnymi stanowić będą multimedialne wsparcie podstawy programowej nauczania MEiN dla przedmiotów muzyka i plastyka z zakresu klas IV-VIII szkoły podstawowej oraz przedmiotów muzyka, plastyka, historia muzyki, historia tańca i historia sztuki na poziomie liceum/technikum.
Na potrzeby realizacji zadania w sposób atrakcyjny dla grupy docelowej zaangażowane zostały autorytety z różnych dziedzin, ambasadorzy przedsięwzięcia, artyści z różnych dziedzin (w szczególności z zakresu muzyki i literatury) w tym artyści znani estradowo oraz influencerzy internetowi publikujący treści w kanałach społecznościowych.
W zakresie opowiedzenia o przemianach związanych z architekturą w ujęciu Polskiego Dziedzictwa Narodowego zaangażowani zostaną eksperci i edukatorzy, jak i twórcy internetowi, w szczególności z kanału Urbex History w serwisie YouTube, jako iż znani są oni ze swojego zaangażowania w prezentację historycznych obiektów.
Multimedialne materiały edukacyjne wytworzone w ramach zadania będą prezentowane w nowoczesnej i atrakcyjnej dla młodych odbiorców formie, wzbogaconej atrakcyjnymi rozwiązaniami graficznymi i animacjami. Każdemu z filmów towarzyszyć będą notatki wizualne, jako odpowiedź na trendy panujące wśród grupy docelowej, do której adresowane jest działanie w zakresie tworzenia notatek graficznych oraz prowadzenia własnej nauki w sposób, który odbiorcy atrakcyjnie mogą przedstawić w serwisach społecznościowych. Wszelkie animacje zastosowane w materiałach będą wdrażane wyłącznie w sposób uzasadniony merytorycznie, a celem ich zastosowania będzie zobrazowanie zjawisk, które trudno jest w innych sposób przekazać w sposób czytelny i zrozumiały.
W trosce o jak najwyższą dostępność treści, wszystkie materiały audio-wizualne wzbogacane są o rozwiązania dedykowane osobom z niepełnosprawnościami, które ułatwią im odbiór treści. Dla potrzeb osób niewidomych i słabowidzących do nagrań dołączona zostanie możliwa do wyboru ścieżka dźwiękowa z audiodeskrypcją. Dla potrzeb osób niesłyszących i słabosłyszących każdy materiał audio-wizualny wzbogacony zostanie o tłumaczenie na język migowy. Dodatkowo dla potrzeb tej grupy dostępne będą również napisy w języku polskim, które dodatkowo stanowić mogą wsparcie w nauce dla obcokrajowców, którzy dopiero uczą się języka polskiego. Dla młodzieży z zagranicy stworzone materiały dydaktyczne będą dostępne w języku polskim, angielskim i ukraińskim – w przypadku nagrań audio-wizualnych tłumaczenia na języki obce będą dostępne w formie napisów, zaś w wypadku materiałów do pobrania (takich jak notatki wizualne) dostępne będą 3 wersje językowe w osobnych plikach.

W roku 2021 ze środków NIW pozyskano środki na utworzenie Beskidzkiego Uniwersytetu Ludowego. Kwota dotacji wyniosła 414 748,73 zł. W ramach zajęć oferowanych uczestnikom przez Beskidzki Uniwersytet Ludowy Stowarzyszenie realizowało zarówno zajęcia o charakterze regularnym i ciągłym (np. w ujęciu rocznym) jak i zintensyfikowane zajęcia o charakterze warsztatowym opartym na grundtvigiańskiej metodzie kształcenia. W ofercie Beskidzkiego Uniwersytetu Ludowego znalazły się zajęcia malarskie, rękodzielnicze, fotograficzne, muzyczne, kulinarne, a także warsztaty umiejętności miękkich i wspierające rozwój przedsiębiorczości.
Dzięki relizacji działań inwestycyjnych w projekcie osiagnięto trwały rozwój infrastrukturalny Beskidzkiego Uniwersytetu Ludowego. Rozwój instytucjonalny Stowarzyszenia Aktywne Beskidy miał na celu podniesienie jakości działania, poprzez umożliwienie poszerzenia oferty edukacyjnej o nowe obszary oraz wdrożenie nowych technik w zakresie kształcenia hybrydowego i zdalnego. Elementem niezbędnym do wdrożenia nowych zajęć edukacyjnych do oferty Beskidzkiego Uniwersytetu Ludowego jest pozyskanie wyposażenia używanego przez uczestników zajęć (np. nowe komputery, instrumenty muzyczne) czy elementów infrastruktury (scena, nowe pomieszczenia w budynku Stowarzyszenia). Zwiększenie dostępności sal, poprzez objęcie remontem nieużytkowanej dotychczas części budynku, pozwoliło na równoległe prowadzenie większej liczby zajęć, niż w dotychczasowej ofercie Stowarzyszenia. Był to element konieczny rozwoju infrastruktury, wobec chęci poszerzenia grona odbiorców oferowanych usług edukacyjnych tak w zakresie dywersyfikacji demograficznej grupy docelowej jak i jej liczebności łącznej (względem dotychczasowej działalności Stowarzyszenia). Rozwój infrastruktury o elementy dodatkowe (w postaci sceny na terenie siedziby Stowarzyszenia) pozwolił uczestnikom zajęć na wspólną ze Stowarzyszeniem organizację wydarzeń promujących działalność Uniwersytetu Ludowego.
Wśród elementów rozwoju instytucjonalnego wdrożona została również własna strona internetowa dedykowana działalności Beskidzkiego Uniwersytetu Ludowego oraz własna platforma e-learningowa. Narzędzia te pozwalają na usystematyzowane prezentowanie informacji o działalności w ramach uniwersytetu ludowego, informowanie o nowych oraz archiwalnych edycjach kursów, prowadzenie rejestracji uczestników zajęć i wspólną interakcję uczestników kursów także poza czasem zajęć. Możliwość wykorzystania w procesach edukacyjnych platformy e-learningowej pozwoliła również na wyjście z ofertą poza zasięg terytorialny regionu i płynne kontynuowanie nauczania nawet w razie rozwoju sytuacji epidemiologicznej panującej w kraju.